Educación primaria: análisis y propuestas de política pública
Por: Martinez Portocarrero, Juan Luis.
Series Estudios educativos Nº 38.Editor: La Paz, BO: Cebiae, 2002Descripción: 133 páginas; 21 cm.Título traducido: Primary education: analysis and public policy proposals.Tema(s): Política Pública | Reforma Educativa | Política Educacional | Planificación - EducaciónClasificación CDD: 371.01
Contenidos:
Resumen: Este trabajo descriptivo consiste en una mirada de conjunto al proceso del programa de reforma educativa ( PRE) del páis, un objeto complejo y en pleno desarrolloResumen: Este trabajo descriptico consiste en una mirada de conjunto al proceso del programa de reforma educativa ( PRE) del páis, un objeto complejo y en pleno desarrollo
Capítulo 1: Globalización y políticas educativas,
Capítulo 2: Proceso dereforma educativa en Bolivia,
Capítulo 3: Análisis del proceso de reforma educativa por enfoques y ejes,
Capítulo 4: Lineamiento para una agenda educativa nacional
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
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Biblioteca UASB - La Paz | General | 371.01/ M3852e (Navegar estantería) | Ej.1 | Disponible |
contiene bibliografía: páginas 127-133
Capítulo 1: Globalización y políticas educativas,
Capítulo 2: Proceso dereforma educativa en Bolivia,
Capítulo 3: Análisis del proceso de reforma educativa por enfoques y ejes,
Capítulo 4: Lineamiento para una agenda educativa nacional
Este trabajo descriptivo consiste en una mirada de conjunto al proceso del programa de reforma educativa ( PRE) del páis, un objeto complejo y en pleno desarrollo
Este trabajo descriptico consiste en una mirada de conjunto al proceso del programa de reforma educativa ( PRE) del páis, un objeto complejo y en pleno desarrollo
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